Depuis l’origine du projet, TapTap 49 a vocation à s’épanouir sous forme entrepreneuriale. Tisser du lien entre les acteurs et partenaires des TAP est un enjeu d’intérêt général, pour la qualité du service public, pour le soutien aux professionnels qui évoluent dans un monde nouveau, pour la diversité et l’ouverture que les TAP apportent aux enfants et pour un développement efficient de nos territoires.
Archives mensuelles : août 2016
Temps périscolaires et handicap
Les activités périscolaires devant être accessibles à tous les enfants scolarisés, un guide des bonnes pratiques a récemment été publié pour améliorer les parcours éducatifs des enfants en situation de handicap. Lire la suite
Pérennisation des taux d’encadrement
Le 1er août 2016, la réglementation relative aux Temps d’Activités Périscolaires s’est enrichie d’un nouveau décret relatif au projet éducatif territorial et à l’encadrement des enfants scolarisés bénéficiant d’activités périscolaires dans ce cadre (décret n°2016-1051). Lire la suite
